ANPE Andalucía presenta unas reivindicaciones urgentes para mejorar el funcionamiento de la FP al secretario general de Formación Profesional, relativas al desempeño profesional del profesorado de FP, a la organización de los centros y a la atención al alumnado. Entre las medidas cuya aplicación inmediata demandamos para este curso, destacamos:
- Necesidad de una mayor reducción horaria y complemento económico para la coordinación dual.
La reducción horaria reconocida en Andalucía para el desempeño de esta nueva función resulta claramente insuficiente en relación con la carga de trabajo que conlleva. Según los datos comparativos de los que dispone ANPE, Andalucía se sitúa entre las comunidades autónomas con menor reconocimiento horario para la coordinación dual, únicamente por encima de Navarra en cuanto a insuficiencia de horas destinadas a esta función.
Por ello, solicitamos un incremento de la reducción horaria y la creación de un complemento retributivo específico para la coordinación dual, en línea con el reconocimiento que ya existe en otras comunidades autónomas y dado que, en determinados centros, las tareas de coordinación dual pueden implicar una carga de trabajo superior a la de algunas jefaturas de departamento.
- Implantación de un complemento nivelador para el profesorado del Cuerpo 598.
Los Profesores Especialistas en Sectores Singulares de la Formación Profesional desarrollan tareas específicas asociadas a la preparación, el mantenimiento y la puesta a punto de talleres, instalaciones, equipos y materiales, por lo que ANPE solicita la implantación de un complemento nivelador que permita reconocer estas funciones y avanzar hacia una equiparación retributiva justa.
- Reconocimiento horario para la tutoría dual y el seguimiento del alumnado durante la formación en empresa u organismo equiparado (FFEOE).
La organización horaria actual está generando situaciones de desigualdad y sobrecarga de trabajo. Esta situación se agrava cuando el horario del profesorado está prácticamente completo con horas lectivas y guardias.
Consideramos imprescindible adoptar medidas organizativas claras que garanticen que el seguimiento de la FFEOE pueda realizarse dentro del horario de trabajo y en condiciones adecuadas.
Para ello, ANPE solicita:
- El reconocimiento expreso, dentro del horario lectivo y complementario, del tiempo dedicado a la tutoría dual, las visitas a empresas, el seguimiento del alumnado y la coordinación con los tutores laborales.
- La reducción de, al menos, dos horas de guardia al profesorado que deba asumir estas tareas de seguimiento.
- La regulación clara de las horas destinadas al seguimiento de la FFEOE.
Sevilla, 16 de octubre de 2026.
ANPE ANDALUCÍA
